UNED Torrevieja is officieel toegetreden tot de leerstoel Kindertijd en Adolescentie van de Universitat Politècnica de València. Dit is een belangrijke stap in de versterking van de institutionele inzet voor de bescherming, het onderwijs en het welzijn van kinderen en adolescenten.
Deze ontwikkeling valt samen met het afstuderen van de eerste lichting studenten van de opleiding Vroegtijdige Kindereducatie die wordt gegeven in het centrum in Torrevieja. Deze opleiding heeft de academische en maatschappelijke focus van de instelling op vraagstukken rondom kinderen in de lokale gemeenschap aanzienlijk versterkt.
De aanvraag voor toetreding tot de leerstoel werd in 2024 ingediend door de coördinator van UNED Torrevieja en werd ondersteund door een solide staat van dienst op het gebied van academische en maatschappelijke initiatieven. Deze omvatten onder meer de organisatie van de internationale conferentie. Kinderarmoede in Spanje en het organiseren van de nationale bijeenkomst van het Netwerk van Universiteiten voor Kindertijd en Adolescentie, dat dertig Spaanse universiteiten samenbrengt die zich inzetten voor onderzoek, opleiding en belangenbehartiging op dit gebied.
De officiële ondertekeningsceremonie van de samenwerkingsovereenkomst vond plaats op 16 januari 2026 in de Honoriszaal van het Rectoraatsgebouw van de Universitat Politècnica de València. De ceremonie werd voorgezeten door de rector, José Esteban Capilla Romá, en bijgewoond door de vicerector voor Werkgelegenheid, Levenslang Leren en Talen, Elena de la Poza Plata, en de directeur van de leerstoel Kindertijd en Adolescentie, Vicente Cabedo Mallol. Vertegenwoordigers van elf samenwerkende instellingen uit de humanitaire, educatieve en sociale sector van de regio Valencia namen deel aan de ceremonie en ondertekenden een vierjarige overeenkomst die een gezamenlijke inzet voor interdisciplinaire samenwerking ter verdediging van kinderrechten bekrachtigt.
De leerstoel Kindertijd en Adolescentie van de Universitat Politècnica de València, opgericht in 2020, heeft als doel het bevorderen van opleiding, onderzoek, verspreiding en kennisoverdracht met betrekking tot kindertijd en adolescentie vanuit een interdisciplinair perspectief. De missie van de leerstoel is het verbeteren van de beroepspraktijk van professionals die direct met kinderen en adolescenten werken, het ondersteunen van de permanente opleidings- en adviesbehoeften van medewerkers in de publieke sector en het bevorderen van de verspreiding van de rechten van een van de meest kwetsbare groepen in de samenleving, terwijl tegelijkertijd actief wordt opgetreden tegen schendingen die de menselijke waardigheid tijdens de kindertijd en adolescentie ondermijnen.
Vooruitkijkend wil UNED Torrevieja een actieve rol spelen in het programma van de leerstoel door initiatieven te bevorderen die inspelen op belangrijke uitdagingen waarmee kinderen en jongeren vandaag de dag te maken hebben. Het gaat hierbij om acties met betrekking tot kinderarmoede, emotionele opvoeding en geestelijke gezondheid, milieubewustzijn en bescherming van het mariene milieu, de educatieve impact van digitale schermen, visuele gezondheid en leren vanuit een medisch perspectief, training in autismespectrumstoornissen en de opleiding van vrijwillige begeleiders die werken met kinderen in kwetsbare of gefragmenteerde gezinnen. Via deze initiatieven versterkt UNED Torrevieja haar rol als maatschappelijk betrokken instelling en draagt zij bij aan de positionering van Torrevieja als een stad die zich resoluut inzet voor de integrale ontwikkeling en bescherming van kinderen en jongeren.
